Литературное чтение учебник за 4 класс Климанова, Горецкий, Голованова Школа России Часть 2 (страницы) / 104

Вопрос 1. Страница 104

Какое название ты бы дал этому разделу? Почему? Что объединяет произведения, включённые в него?

Произведения объединяет любовь к родине. Можно назвать раздел «Родная сторонка».

Вопрос 2. Страница 104

Перечитай стихотворения о Родине Жигулина и Никитина. Одинаковые ли картины мы видим? Найдите подтверждение в тексте.

Вопрос 3. Страница 104

Найди рифмующиеся слова в произведении Никитина. Можешь ли ты сказать, что прочитал стихотворение? Объясни. В чём особенность этого стихотворного текста? Зачем автор использует этот приём? Чего он достигает? Вызывают ли эти строки гордость за Родину?

Вопрос 4. Страница 104

Какие произведения Никитина ты читал раньше? О чём пишет поэт? С каким настроением, чувством? Какое из произведений можно включить в данный раздел? Почему ты так считаешь?

Вопрос 5. Страница 104

Близки ли тебе мысли и чувства поэтов, чьи произведения ты прочитал в этом разделе? Почему?

Вопрос 6. Страница 104

Как бы ты рассказал о своей Родине? Какое отношение к ней можешь выразить? Опиши свой город, место, где ты живёшь. Знаешь ли ты свою родословную? Воевал ли твой прадед? Расскажи, почему ты гордишься своей Родиной.

Вопрос 7. Страница 104

Расскажи о своей семье. Кто из твоих родственников воевал?

Вопрос 8. Страница 104

Найди в словаре слова Родина, Отчизна, Отечество. Можно ли сказать, что это синонимы?