Задание №2
Прочитай толкование значений слов и объясни, почему так названы музыкальные инструменты.
Задание
На скрипке, виолончели, контрабасе играют, используя смычок. Сможешь ли ты объяснить происхождение этого слова?
Задание №3
Прочитай слова. Что общего в их значении? О чём можно сказать такими словами? Добавь к ним существительные и запиши словосочетания.